Применение методов и процедур технической диагностики для контроля и оценки результатов обучения, заданных в компетентностном формате
Предлагается использовать некоторые положения аппарата и методов технической диагностики для контроля результатов обучения, заданных в компетентностном формате. Это позволит создать формализованное представление компонентной структуры компетенции, а также реализовать процедуры обнаружения и поиска компетенций и их составляющих с недостаточным уровнем освоения.
Авторы: В. И. Фрейман
Направление: Современные технологии в образовании
Ключевые слова: Техническая диагностика, тестирование, алгоритмы поиска и обнаружения дефектов, таблица диагностирования
Открыть полный текст статьи